Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرنگار مهر، آیت‌الله محمدرضا ناصری، صبح یکشنبه در جمع اعضای ستاد بزرگداشت مقام معلم با اشاره به آیه «مَنْ عَرَفَ نفسَه فقد عَرَفَ ربَّه» اظهار داشت: انسان از خودشناسی به خداشناسی می‌رسد و اگر در آفرینش خود تفکر کند، با اعجازهای بزرگی برخورد می‌کند که در قدرت انسان عادی نیست.

وی عنوان کرد: کسی که خدا را بشناسند، در برابر خدا معصیت نمی‌کند، به وظایف خود به درستی عمل کرده و دست به بسیاری از جنایات، معاصی و اقدامات ناشایست نمی‌زند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

ناصری بیان کرد: معلمان شخصیت والایی دارند و خداوند موقعیتی در اختیار آنها قرار داده که به تکلیف انسانی خود در زمینه تربیت انسانها بپردازند که باید جامعه و خود معلمان به این جایگاه والا توجه داشته باشند.

امام جمعه یزد تاکید کرد: اگر این جایگاه برای معلمان تبیین شود، آنها نیز می‌توانند به رسالت‌ خود در برابر دانش آموزان به عنوان سرمایه های انسانی کشور عمل کنند.

وی اظهار داشت: آموزش و پرورش باید در این زمینه کار کند تا معلمان به جایگاه خود واقف شوند و منزلت و موقعیت خود دریابند و در برابر خدا، مردم، دانش‌آموزان احساس مسئولیت کنند.

ناصری به بیان خاطراتی از معلمان خود پرداخت و گفت: معلمان باید جهت تعلیم و تربیت درست دانش آموزان تلاش کنند تا نقش ماندگار خود را برای همیشه در ذهن دانش آموزانشان حک کنند.

وی عنوان کرد: برخی رفتارها حاصل وظیفه شناسی و برخی رفتارها نیز حاصل بی مسئولیتی است و اگر معلم در برابر تربیت انسانها احساس مسئولیت کند، زمان را در کلاس‌ درس خود به درستی می گذراند.

ناصری با اشاره به اینکه غربی‌ها سه اصل تفکر، تعقل و تدین را از ما گرفته اند، افزود: آموزش‌های ارائه شده در مدارس از ۱۰۰ سال پیش، سطحی و فاقد قدرت تفکر و تعقل و تدین بوده در حالی که اگر شخصیت و هویت خدایی فرزندان خود را رشد دهیم، پیشرفت، کمال و خلاقیت در آنها متبلور می‌شود.

رئیس شورای فرهنگ عمومی استان یزد عنوان کرد: امروز نیروی اندیشمند، نوآور و متفکر کم داریم و این یکی از بزرگترین مشکلات کشور ماست زیرا کادرسازی و تربیت نیرو انجام نشده و این ضعفی است که از مدارس آغاز شده است.

کد خبر 5773306

منبع: مهر

کلیدواژه: یزد امام جمعه یزد محمدرضا ناصري بوشهر روز معلم گرگان کرمانشاه گلستان خطبه های نماز جمعه همدان سنندج اردبیل تبریز ایلام صعود به بازی دراز فرماندهی انتظامی لرستان نیروی انتظامی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۹۳۷۴۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

گفته و ها و ناگفته های معلمان در دیدار با رئیس‌جمهور

خاطرات شیرینی که عمدتاً در ارتباط با دانش‌آموزان و کمک به آنها شکل می‌گیرد اما مشکلات که تعدادشان هم کم نیست، سال‌هاست ثابت و در حال تکرار است و گویی اراده‌ای برای حل آن ها وجود ندارد.

معیشت، کلاس‌های شلوغ مدارس دولتی و افت کیفیت در این مدارس، دلزدگی و بی‌انگیزه بودن دانش‌آموزان برای درس خواندن به‌دلیل محتوای آموزشی غیرکاربردی و... از جمله مشکلاتی است که ریشه کهن در نظام آموزش و پرورش ایران دارد.

جعفر عالی‌پور؛ دکترای تخصصی از دانشگاه شهید بهشتی، مدرس  دانشگاه فرهنگیان و دبیر علوم تجربی از استان چهارمحال بختیاری با اشاره به دیدار فرهنگیان با رهبر معظم انقلاب اسلامی و رئیس جمهور گفت: در دیدار با رئیس‌جمهور نکات مختلفی از سوی فرهنگیان به‌عنوان مشکلات آموزش و پرورش مطرح شد.

وی افزود: یادگیری در مدارس باید پایدار باشد و اگر می‌خواهیم در سطح جهانی رقابت داشته باشیم باید یادگیری در مدارس مفهومی باشد و این موضوع نیاز به ابزار و وسایل دارد.

مدرس دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اینکه یادگیری مفهومی یعنی دانش‌آموز از طریق انجام آزمایش و فعالیت‌های مختلف به دانش برسد نه اینکه بر حفظیات تأکید شود، گفت: یکی از دغدغه‌های معلمان تجهیز مدارس دولتی و اجرای رتبه‌بندی به‌نحو احسن بود که در دیدار با رئیس جمهور ذکر شد.

عالی‌پور ادامه داد: امیدواریم روزی برسد که به‌جای شعار عمل کنیم، هرچه در آموزش و پرورش سرمایه‌گذاری کنیم در تمام جنبه‌های کشور شاهد رشد خواهیم بود.

همچنین سلمان رستمی؛ دانشجوی دکترای تکنولوژی آموزشی با اشاره به اینکه رهبر انقلاب دغدغه‌های بسیاری در حوزه آموزش دارند و آن را به گوش مسئولان می‌رسانند، گفت: در جلسه دیدار فرهنگیان با رئیس جمهور به‌عنوان سخنران تأکید کردم که تمام جامعه باید به فکر ترمیم و گسترش آموزش و پرورش باشد و اگر این اتفاق بیفتد، توسعه سریع‌تری خواهیم داشت همچنین معلمان باید خودشان را تجهیز کنند تا به درجه علمی بالا برسند.

منبع: خبرگزاری تسنیم

دیگر خبرها

  • مشق عشق بر لوح سفید کودکان؛ چرا بانوان معلمی را ترجیح می‌دهند؟
  • توجه به دغدغه‌های فرهنگیان مورد تاکید جدی است
  • انتقاد امام جمعه همدان از توجه به ارزش‌های مادی در مدارس
  • لزوم تقویت خلاقیت و اندیشه ورزی دانشجویان 
  • معلمان مؤثرترین اقشار جامعه در فرایند تعلیم و تربیت هستند
  • اهمیت کادرسازی و تربیت نیروهای متخصص در آموزش و پرورش
  • بازی محل رشد خلاقیت دانش آموز است
  • گفته و ها و ناگفته های معلمان در دیدار با رئیس‌جمهور
  • گپ و گفت با معلم امدادگر/ نقش معلمان در جامعه روستایی
  • ر ادیو تمام قد به احترام معلمان ایستاده